Os desfiles das escolas de samba do Rio de Janeiro e São Paulo são os maiores do Brasil.
Em 2024, os desfiles do grupo especial de São Paulo vão acontecer nas madrugadas dos dias 9 e 10 de fevereiro, enquanto no Rio de Janeiro, será nos dias 11 e 12.
A apuração para escolher a campeã em cada cidade acontece no dia 13 de fevereiro em São Paulo e no dia 14 no Rio.
Em 2024, desfilam no grupo especial:
As escolas devem cumprir com obrigações na avenida no dia do desfile, caso contrário perdem pontos na avaliação. Algumas delas são:
Em São Paulo: 55 a 65 minutos
No Rio de Janeiro: 60 a 70 minutos
*componentes são as pessoas que estão desfilando
SP - no mínimo 1.500 integrantes
RIO - no mínimo 2.500 e no máximo 3.200
RIO - no mínimo 60 integrantes
SP - no mínimo 30 integrantes
Para avaliar os desfiles, tanto no Rio como em São Paulo, existem nove quesitos avaliados. São três 36 jurados, quatro por quesito.
Nos desfiles das escolas do Rio de Janeiro, as notas que são dadas vão de 9 a 10 pontos, em São Paulo as notas vão de 8 a 10 pontos, graduadas em décimos (0,1). Apenas três notas de cada categoria são válidas, a menor nota é descartada.
Os Quesitos em julgamento são:
Os instrumentos básicos em uma escola de samba são: surdos, caixas, repiques, tamborins e chocalhos. Outros instrumentos são complementares.
Os pontos avaliados incluem a cooperação entre os músicos, a harmonia entre os diferentes instrumentos, a precisão no ritmo, o ajuste melódico e a atuação.
exemplo de disposição de bateria
Os ritmistas (integrantes da bateria) se organizam em fileiras. Geralmente, os instrumentos pesados ficam atrás e os mais leves na frente
Os mestres e diretores da bateria circulam por um corredor central, regendo o ritmo através de gestos e sons de apito
Para avaliação do samba-enredo, é analisada a conexão e coerência entre os versos do samba e o entendimento das palavras cantadas, os desenhos musicais da melodia da música. A afinação dos cantores e dos instrumentos, pronúncias incorretas e erros de letras também são levados em conta.
A harmonia é o resultado sonoro entre os diferentes setores da escola para transmitir a mensagem do samba-enredo com entrosamento, cantando de maneira constante e clara, em conjunto com a bateria.
Evolução significa naturalidade, criatividade, animação e entusiasmo dos participantes de uma escola, desde o início até o final do desfile, acompanhando o ritmo da música. Os aspectos a serem avaliados incluem expressão corporal, variação de velocidade, interação entre as alas, interação entre as pessoas desfilando e as alegorias.
O enredo representa o tema central e a ideia proposta para a apresentação. A avaliação considera o roteiro, a concepção e a execução, abrangendo todos os elementos visuais do desfile.
As alegorias são elementos cenográficos que se movem sobre rodas, enquanto os adereços são elementos que não têm essa mobilidade. São avaliados quanto à qualidade e aparência.
No Rio, deve haver de quatro a seis desses elementos. Em São Paulo, onde esse critério é chamado apenas de "alegorias", apenas quatro.
Na avaliação das fantasias, são considerados a uniformidade, o acabamento e a realização dos trajes usados pelos participantes.
A comissão de frente é o grupo que inicia o desfile, apresenta a escola de samba e tem a intenção de ser mais impactante. Para as escolas de São Paulo, o grupo deve ter no mínimo seis e no máximo quinze, enquanto para as escolas do Rio de Janeiro, são necessários no mínimo dez e no máximo quinze componentes. A avaliação abrange os fundamentos, a expressão artística e o acabamento.
Mestre-sala e porta-bandeira
Na avaliação do mestre-sala e da porta-bandeira, são observados a integração, o entrosamento e a postura do casal, assim como as fantasias que utilizam.
Fonte: Liga de escolas de samba de São Paulo e Rio de Janeiro. Roteiro retirado do livro “Abre-alas”, da Liga do Rio. O mapa da disposição da bateria retirado do livro “O batuque carioca”, de Mestre Odilon.
Os desfiles das escolas de samba do Rio de Janeiro e São Paulo são os maiores do Brasil.
Em 2024, os desfiles do grupo especial de São Paulo vão acontecer nas madrugadas dos dias 9 e 10 de fevereiro, enquanto no Rio de Janeiro, será nos dias 11 e 12.
A apuração para escolher a campeã em cada cidade acontece no dia 13 de fevereiro em São Paulo e no dia 14 no Rio.
Em 2024, desfilam no grupo especial:
As escolas devem cumprir com obrigações na avenida no dia do desfile, caso contrário perdem pontos na avaliação. Algumas delas são:
Em São Paulo: 55 a 65 minutos
No Rio de Janeiro: 60 a 70 minutos
*componentes são as pessoas que estão desfilando
SP - no mínimo 1.500 integrantes
RIO - no mínimo 2.500 e no máximo 3.200
RIO - no mínimo 60 integrantes
SP - no mínimo 30 integrantes
Para avaliar os desfiles, tanto no Rio como em São Paulo, existem nove quesitos avaliados. São três 36 jurados, quatro por quesito.
Nos desfiles das escolas do Rio de Janeiro, as notas que são dadas vão de 9 a 10 pontos, em São Paulo as notas vão de 8 a 10 pontos, graduadas em décimos (0,1). Apenas três notas de cada categoria são válidas, a menor nota é descartada.
Os Quesitos em julgamento são:
Os instrumentos básicos em uma escola de samba são: surdos, caixas, repiques, tamborins e chocalhos. Outros instrumentos são complementares.
Os pontos avaliados incluem a cooperação entre os músicos, a harmonia entre os diferentes instrumentos, a precisão no ritmo, o ajuste melódico e a atuação.
exemplo de disposição de bateria
Os ritmistas (integrantes da bateria) se organizam em fileiras. Geralmente, os instrumentos pesados ficam atrás e os mais leves na frente
Os mestres e diretores da bateria circulam por um corredor central, regendo o ritmo através de gestos e sons de apito
Para avaliação do samba-enredo, é analisada a conexão e coerência entre os versos do samba e o entendimento das palavras cantadas, os desenhos musicais da melodia da música. A afinação dos cantores e dos instrumentos, pronúncias incorretas e erros de letras também são levados em conta.
A harmonia é o resultado sonoro entre os diferentes setores da escola para transmitir a mensagem do samba-enredo com entrosamento, cantando de maneira constante e clara, em conjunto com a bateria.
Evolução significa naturalidade, criatividade, animação e entusiasmo dos participantes de uma escola, desde o início até o final do desfile, acompanhando o ritmo da música. Os aspectos a serem avaliados incluem expressão corporal, variação de velocidade, interação entre as alas, interação entre as pessoas desfilando e as alegorias.
O enredo representa o tema central e a ideia proposta para a apresentação. A avaliação considera o roteiro, a concepção e a execução, abrangendo todos os elementos visuais do desfile.
As alegorias são elementos cenográficos que se movem sobre rodas, enquanto os adereços são elementos que não têm essa mobilidade. São avaliados quanto à qualidade e aparência.
No Rio, deve haver de quatro a seis desses elementos. Em São Paulo, onde esse critério é chamado apenas de "alegorias", apenas quatro.
Na avaliação das fantasias, são considerados a uniformidade, o acabamento e a realização dos trajes usados pelos participantes.
A comissão de frente é o grupo que inicia o desfile, apresenta a escola de samba e tem a intenção de ser mais impactante. Para as escolas de São Paulo, o grupo deve ter no mínimo seis e no máximo quinze, enquanto para as escolas do Rio de Janeiro, são necessários no mínimo dez e no máximo quinze componentes. A avaliação abrange os fundamentos, a expressão artística e o acabamento.
Na avaliação do mestre-sala e da porta-bandeira, são observados a integração, o entrosamento e a postura do casal, assim como as fantasias que utilizam.
Fonte: Liga de escolas de samba de São Paulo e Rio de Janeiro. Roteiro retirado do livro “Abre-alas”, da Liga do Rio. O mapa da disposição da bateria retirado do livro “O batuque carioca”, de Mestre Odilon.
